研習或研究形式(ㄧ)
教師至合作機構或產業實地服務或研究

  • 依學校作業規定及排定期程,薦送教師至與任教科目相關之產業實務服務或研究。
  • 教師實地服務或研究期間應採深耕方式,實際參與合作機構或產業實務運作,並依實地服務或研究機構之工作期間確實到勤。
  • 服務或研究期間得與產企業共同進行技術研發或產品研究或其他研究計畫案,並簽訂契約,契約中定明教師服務或研究期間之權利義務及智慧財產權或研發成果歸屬等事項。

研習或研究形式(二)
教師與合作機構或產業進行產學合作計畫案,並具有技術移轉、商品化或其他對產業發展有貢獻之具體成果

  • 教師與合作機構或產業進行產學合作計畫案,應依「專科以上學校產學合作實施辦法」相關規定辦理。
  • 產學合作計畫案應與教師任教科目之專業相關。
  • 產學合作計畫案應具有技術移轉、商品化或其他對產業發展有貢獻之具體成果。

研習或研究形式(三)
教師參與學校與合作機構或產業共同規劃辦理之深度實務研習

  • 學校應依教師專業或技術有關領域,邀請合作機構、相關職業團體或產業,共同規劃及辦理產業研習。
  • 深度實務研習應與教師任教科目之專業相關。
  • 深度實務研習應為深入探討產業實務專業之互動式團隊研習,避免演講式或講座式研習。
  • 深度實務研習之研習場域建議應實地至合作機構或產企業,避免於校內研習,以增加教師實地瞭解產業實務發展現況。