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  • 研發單位:育英醫護管理專科學校 / 老人服務事業管理科 / 蔡文雄
  • 產品名稱:記憶力訓練裝置
  • 研發成果與簡介
    人類老化通常會造成運動、知覺、認知等方面機能遲緩,其中運動機能包含肌力、靈巧性、速度等;知覺機能包含視覺、聽覺、觸覺等;認知機能包含理解、記憶及判斷,觸覺、溫覺和皮膚敏感度變差,記憶力衰退、邏輯與思考能力減弱、學習與反應感覺遲鈍等現象可能會發生高齡者對於觸覺感知能力較不如一般人敏銳,影響樂齡者的生活。
  • 優勢及應用範圍

    1. 以多種方式進行訓練

    本裝置利用視覺、觸覺、嗅覺,及味覺來進行記憶力的訓練,讓該使用者不只利用視覺來確認蔬菜水果顏色,還能遮蔽該使用者的視覺,利用手的觸覺來確認蔬菜水果的形狀、嗅覺確認蔬菜水果的香味,及味覺來確認蔬菜水果的味道,讓該使用者增加多方面運用記憶力的方式來進行訓練。

    2. 增加使用者訓練的食慾

    本裝置使用不同種類的蔬菜水果來進行記憶力訓練,其蔬菜水果的香味及味道會吸引該使用者之注意力,增進對記憶力訓練過程的專注性,大幅增加記憶力訓練的效果。

    3. 刺激多重感覺器官

    本裝置之阻擋板遮蔽該使用者的眼睛後,利用觸覺、嗅覺,及味覺感受蔬菜水果所發出的各種資訊(形狀、香味及味道),再讓使用者回到記憶深處找尋該水果的資訊來確定蔬菜水果為何種水果,比起一般學習只以視覺來確認物品,更具有多方面刺激大腦的功效,減少腦部退化之功能。

    4. 增加人際互動

    透過此教具之訓練活動,能外在環境(人及物體)能有適當的互動和反應,形成新的認知和再學習,而使個人增加生活滿意度及愉快感。

  • 相關照片
  • 技術聯絡人:教育部區域產學合作中心 - 國立高雄第一科技大學 / 胡湘萍 / 07-6011000#1471


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